O educador e o aristocrata. Ambos têm conhecimento. E ambos se relacionam com pessoas de menos cultura. O educador quer falar com elas, dialogar. O aristocrata quer falar para elas, criar monólogos. Ambos pretendem impressionar as pessoas com o conhecimento. Mas o educador tem certeza que o conhecimento é sempre coletivo. Já o aristocrata por vezes suspeita que o conhecimento é dele. Um pensa que quem compartilha, multiplica. O outro, que, quem poupa, acumula. Enfim, o educador propõe os seus enigmas intelectuais para desafiar e desenvolver. Já o aristocrata impõe os seus dogmas para doutrinar e marginalizar. Por isso, um quer gerar irmãos. O outro, treinar seguidores.
Wellington Martins