10 de julho de 2026
Geral

Escola no Gasparini recebe novas cores

Tisa Moraes
| Tempo de leitura: 3 min

Fotos: Samantha Ciuffa
Projeto Ao Vivo e em Cores envolveu universitários, estudantes da escola e também os pais

Estimular os alunos a cuidar da escola onde estudam, fortalecer a identificação deles com este ambiente de aprendizado e aproximar o meio universitário dos moradores da cidade. Foi com estes objetivos que cerca de 135 alunos da Universidade Estadual Paulista (Unesp) se mobilizaram para revitalizar a Escola Estadual João Pedro Fernandes, no Núcleo Gasparini, ao longo de todo o dia dessa quarta-feira (20).

A iniciativa envolveu 75 calouros da universidade e 60 veteranos, que participaram de uma recepção solidária dentro do projeto social Ao Vivo e em Cores, criado em 2012 com a proposta de promover maior integração entre universidade e comunidade.

Ao longo dos anos, o projeto tem se voltado à revitalização de escolas municipais e estaduais, principalmente aquelas localizadas em bairros periféricos da cidade. Na Escola João Pedro Fernandes, muros, paredes internas e a quadra poliesportiva ganharam um novo colorido, inclusive com a participação ativa dos cerca de 250 alunos da unidade, crianças de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

"Minha mãe vai ficar orgulhosa quando souber que ajudei a pintar a escola. Ela sempre me ensinou a ajudar os outros. Fica mais fácil para todo mundo quando é assim", conta a pequena Maria Helena Rodrigues Gomes, 6 anos, aluna do segundo ano.

Além de contribuir com a pintura da quadra poliesportiva, ela também participou das oficinas, gincanas e brincadeiras didáticas realizadas durante a ação. "A iniciativa ocorreu nos períodos da manhã e da tarde, para que todos tivessem a oportunidade de interagir. Contamos, inclusive, com a presença de aproximadamente 70 pais de alunos", conta Giovana Orsari, 20 anos, aluna de Jornalismo da Unesp e assessora de comunicação do Ao Vivo e em Cores.

Coordenadora do projeto e aluna de Engenharia Elétrica, Emanuelle Fernandes, 19 anos, destaca que, assim como as demais escolas, a João Pedro Fernandes foi escolhida por meio de seleção, após inscrição prévia. Todo o processo criativo começou há cerca de um mês e meio, em encontros nos quais alunos e professores deram sugestões sobre cores e desenhos que passariam a compor o novo visual da escola.

BENEFÍCIOS

Samantha Ciuffa
Emanuelle diz que ação amplia identificação com o ambiente

Victor Ramos aprovou esse modo de recepcionar os calouros

A estratégia, Emanuelle explica, contribui para criar maior identificação e tornar a escola um ambiente em que as crianças gostem de ficar. "Fizemos, por exemplo, um painel para uma horta, uma demanda que a escola apresentou. Também fizemos um mural com super-heróis, que foi um pedido das crianças, e um mapa-múndi em um dos corredores, por sugestão de uma professora", comenta.

A intervenção traz evidentes benefícios para a unidade, mas também para os estudantes universitários, conforme analisa Victor Ramos de Almeida, 18 anos, calouro do curso de Engenharia Elétrica e recém-chegado de Rio Claro.

"É uma forma diferente de recepcionar os calouros e quero continuar participando de projetos solidários em Bauru ao longo do curso, como forma de retribuir à sociedade o investimento que ela vai fazer para me manter na faculdade nos próximos anos", afirma.

O projeto Ao Vivo e em Cores conta com a participação de universitários das três faculdades da Unesp - Engenharia (FEB), Ciências (FC) e Arquitetura, Artes e Comunicação (Faac). Para viabilizar a ação, os membros vendem brigadeiros e realizam eventos ao longo do ano para arrecadar fundos, incluindo shows beneficentes com uma banda parceria.

Empresas também contribuem com doações ou descontos na aquisição de tinta e gêneros alimentícios utilizados para preparar o lanche da garotada.