11 de julho de 2026
Cultura

Escola de Dança do Theatro Municipal do RJ completa 94 anos

Por Redação |
| Tempo de leitura: 4 min
Os alunos da Escola de Dança continuam com as aulas remotas, mesmo que os encontros presenciais tenham sido retomados. (Foto: Escola de Dança do Theatro Municipal do RJ/Acervo)

Data será celebrada com lançamento de e-book, disponibilizado nas redes sociais da entidade 

Da redação
Com Agência Brasil 

pautasfr@gmail.com

A Escola Estadual de Dança Maria Olenewa do Theatro Municipal do Rio de Janeiro completou nesta semana 94 anos, com o lançamento do e-book "Professores que Construíram Nossa História". 

Com depoimentos de diversos docentes da mais antiga e tradicional escola de formação em balé clássico no Brasil, o e-book está disponível nas redes sociais do Theatro Municipal.

Também para lembrar a data, a instituição realizou um evento ao vivo, para falar sobre a trajetória da escola, a partir da pesquisa feita por Paulo Melgaço, professor de História da Dança desde 1993.

“Para comemorarmos o aniversário de 94 anos da Escola Estadual de Dança Maria Olenewa, estamos homenageando todos os mestres que por aqui passaram e contribuíram para o desenvolvimento e a formação de milhares de alunos ao longo dos tempos”, reconhece Melgaço.

A bailarina e também professora Liana Vasconcelos destacou três palavras fundamentais para uma escola de formação em balé clássico: memória, tradição e evolução. 

“Nós, professores, ensinamos aos nossos alunos, ao longo dos seus nove anos de formação, a importância da valorização da memória de nossa escola e de todos aqueles que fizeram parte dessa história", ressalta a profissional.

Disciplina

Todos os anos, 30 a 40 novos alunos ingressam na Escola de Dança do Theatro Municipal. Entretanto, nem todos concluem os estudos. São seis anos de curso preparatório e mais três anos de curso técnico. 

O diretor da escola, Hélio Bejani, destaca que a jornada exige muita disciplina, treino e aptidão física. “O estudo é duro. É preciso ter aptidão física, apesar de ela ser uma escola pública. Mas por ser técnica, ela exige aptidão física.”

Com a desistência de muitos alunos, cerca de 20 se formam por ano, em média. “Nesses 94 anos, você imagina o número de bailarinos formados pela escola”, contabiliza o diretor.

Segundo Bejani, o interesse pelo balé tem aumentado entre os rapazes, e que hoje em dia os meninos começam a estudar dança mais cedo. Diferente dele, que inicou seus estudos aos 22 anos, após concluir a graduação em engenharia. 

“Tive que batalhar muito até chegar a primeiro bailarino do teatro. A condição física me ajudou também”, conta Hélio.

Dos 270 estudantes da escola, somente 40 são rapazes. Mas, de acordo com o diretor, o preconceito hoje está menos concentrado na questão de gênero e migrou para o quesito econômico. Pois, muitas pessoas afirmam que é uma profissão que não dá futuro. 

Segundo ela, a ideia para os próximos anos é manter vivo o legado técnico, artístico e pedagógico deixado pela bailarina russa e fundadora da escola Maria Olenewa. “O que eu procuro fazer é isso: melhorar as condições possíveis mas, acima de tudo, manter o que já foi conquistado até hoje. Não pode andar para trás”. ressalta o bailarino.

Pandemia

Durante a pandemia de Covid-19, a escola procurou manter todas as disciplinas de forma remota. No último mês, as aulas presenciais começaram a ser retomadas, mas em sistema híbrido, ou seja, mantendo os encontros remotos. 

A infraestrutura da escola é garantida pelo governo fluminense, por meio da Secretaria de Estado de Cultura e Economia Criativa do Rio de Janeiro. Mas, para se manter, a instituição precisa de doações e conta com apoio da Associação dos Amigos do Theatro Municipal.

“A escola é pública. Ninguém paga nada para estudar lá”, garante o diretor. Ela depende, entretanto, da “generosidade de pais que podem contribuir” e demais doadores.

“Mas ninguém deixa de estudar na escola de dança por não poder contribuir”, destacou Bejani, afirmando que a grande maioria dos alunos é composta de crianças sem condições financeiras. “Isso [as aulas de dança] cria para elas um sonho a mais, uma possibilidade a mais”, reflete.

Apesar de não terem que desembolsar dinheiro para cursar a escola de dança, os alunos têm que comprovar que estão matriculados e frequentando a escola regularmente. Segundo o diretor, a metodologia da entidade consiste em usar o balé como ferramenta para educar.

“Estamos formando cidadãos. Não estamos só formando bailarinos. Precisa prepará-los emocionalmente e cognitivamente para a vida, para o futuro, para enfrentar com mais tranquilidade as impermanências da vida. Vide o que a gente está passando agora”, disse se referindo à pandemia.

Para Bejani, se os profissionais da saúde lutam para garantir a vida dos brasileiros na pandemia, os trabalhadores da cultura são os médicos da alma.